Alia et Auralis, un message venu du futur
Le mini-film « Alia et Auralis, un message venu du futur » est une création narrative qui combine récit de science-fiction, visuels immersifs – tournés dans des lieux réels emblématiques tels que le Sri Lanka, la forêt de Slătioara et le massif du Rarău – et séquences produites avec l’aide de l’intelligence artificielle, le tout porté par un message écologique engagé.
Ce projet est né de la longue expérience de Dominique Lefevre dans la diffusion des Objectifs de Développement Durable (ODD) à travers des initiatives éducatives, artistiques et interculturelles. Il s’inscrit aussi dans un contexte d’urgence, inspiré par la multiplication de catastrophes naturelles majeures en 2024 et 2025 – sécheresses extrêmes, mégafeux, inondations et pertes massives de biodiversité – directement liées aux activités humaines et au changement climatique.
✨ Ce mini-film mêle la force du réel et la magie de la fiction. À travers des images authentiques et un récit inspiré de la science, il invite les élèves à découvrir la biodiversité autrement. Un voyage qui permet d’apprendre le français tout en explorant les grands enjeux de notre planète.
Alina, professeure de FLE, Cluj-Napoca
🌿 Les scènes réelles ancrent le récit dans des paysages et écosystèmes d’une grande valeur écologique :
- Sri Lanka : hotspot mondial de biodiversité, abritant des forêts tropicales, des récifs coralliens, des mangroves et une faune variée allant des éléphants aux oiseaux marins.
- Forêt de Slătioara (Bucovine, Roumanie) : inscrite au patrimoine mondial de l’UNESCO, c’est l’une des dernières forêts primaires d’Europe, refuge pour des espèces comme l’ours brun ou le lynx, et puits de carbone essentiel.
- Massif du Rarău (Carpates orientales) : réserve naturelle mêlant crêtes rocheuses, prairies alpines et forêts profondes, abritant des espèces endémiques et jouant un rôle clé dans la régulation des eaux de montagne.
En intégrant ces lieux au récit, le film relie mémoire des paysages passés, menaces actuelles et choix futurs, incarnés par Alia, une enfant de l’année 2100 vivant sous un dôme dans la ville futuriste d’Auralis. Ce monde clos, reconstruit après l’effondrement des grands écosystèmes terrestres, symbolise à la fois la capacité humaine à inventer des solutions et le prix à payer lorsque la préservation de la nature est négligée.
📘 Ce mini-film, accompagné d’un dossier pédagogique, invite les élèves à explorer la biodiversité entre science et fiction. Ils découvrent des milieux naturels réels, des espèces emblématiques et les grands enjeux climatiques. Un outil complet pour apprendre le français tout en reliant la langue aux sciences et à la géographie.
Alexis, professeur d’histoire-géographie, Paris
À travers son message, Alia s’adresse directement aux spectateurs d’aujourd’hui pour leur demander de préserver la planète avant qu’il ne soit trop tard. Ce contraste entre un passé riche de biodiversité et un futur artificialisé structure le film et invite à une réflexion à la fois linguistique, scientifique et citoyenne.
Propositions d’exploitation pédagogique
📚 Pour prolonger l’expérience, le film est accompagné d’un document pédagogique complet, proposant :
- des activités interdisciplinaires (langue, sciences, géographie, arts, éducation au développement durable) ;
- des focus scientifiques texte et vidéo sur l’importance des mangroves (protection contre l’érosion, nurseries pour la vie marine, barrière naturelle contre les tempêtes) et sur la préservation des bisons d’Europe (espèce parapluie dont le retour favorise la régénération des forêts et des prairies).
📘La fiche pédagogique accompagne le mini-film « Mangroves, gardiennes de l’avenir ». est conçue pour les niveaux A2–B1. Elle propose activités avant, pendant et après visionnage pour découvrir le rôle écologique des mangroves.
🌍 Les élèves enrichissent leur vocabulaire nature et climat, développent leur expression orale et écrite, et relient un exemple concret aux Objectifs de Développement Durable.
✨ Un outil simple et interactif pour comprendre pourquoi protéger les mangroves, c’est protéger la vie et l’avenir.
« Le retour des bisons » est un document pédagogique complet qui associe sciences, langues et éducation au développement durable. Illustré par un storyboard trilingue (FR/EN/RO) et des images immersives, il offre aux enseignants des activités FLE A2 / B1 clés en main. Une ressource idéale pour aborder biodiversité, mémoire et avenir avec les élèves.