Utiliser GPT, DALL·E et Kling Video en classe de FLE
🔎 Ce qu’il contient
- Un guide méthodologique sur l’usage d’outils d’IA (GPT, DALL·E, Kling Video) pour générer des supports visuels et multimédias autour du film.
- Des étapes clés pour la rédaction de prompts, la création d’images, puis la transformation en vidéos animées.
- Des idées d’activités exploitables en classe : affiches, mini-films, documentaires, etc.
🎯 Utilité pour l’enseignant
- Innover en proposant des projets interactifs et immersifs, associant la narration du film à l’IA.
- Renforcer l’expression écrite/orale en décrivant précisément ce qu’on souhaite générer visuellement.
- Développer les compétences numériques : montage vidéo, usage responsable et critique de l’IA.