Projet Erasmus+ KA122-SCH-B5118D31
Pasi pentru viitor: sustenabilitate în școala mea
(Des pas vers l’avenir : la durabilité dans mon école)
🇫🇷 Dans le cadre du projet Pasi pentru viitor: sustenabilitate în școala mea (Des pas vers l’avenir : la durabilité dans mon école), Terralbastra met à disposition son expertise en éducation au développement durable 🌱 en proposant des documents d’accompagnement pédagogique concrets.
En collaboration avec la Școala Gimnazială Nr. 12 Botoșani, ces ressources visent à former les enseignants 👩🏫👨🏫 aux enjeux des Objectifs de Développement Durable (ODD) et à outiller les élèves 👧🧒 pour devenir acteurs du changement.
🇷🇴 În cadrul proiectului „Pași pentru viitor: sustenabilitate în școala mea”, Terralbastra își pune la dispoziție expertiza în educația pentru dezvoltare durabilă 🌱, oferind materiale pedagogice concrete și ușor de aplicat.
În colaborare cu Școala Gimnazială Nr. 12 Botoșani, aceste resurse urmăresc să formeze cadrele didactice 👩🏫👨🏫 cu privire la provocările reprezentate de Obiectivele de Dezvoltare Durabilă (ODD) și să le ofere elevilor 👧🧒 instrumentele necesare pentru a deveni actori ai schimbării.
🇫🇷 Les activités proposées, telles que l’atelier de création de posters ODD, permettent une mise en œuvre directe en classe, tout en soutenant une évolution progressive de l’établissement vers une gouvernance éducative alignée sur les 17 ODD.
🇷🇴 Activitățile propuse, precum atelierul de creare a posterelor ODD, permit o aplicare directă în clasă, sprijinind în același timp o evoluție progresivă a instituției școlare către o guvernanță educațională aliniată celor 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă.
🇫🇷 Abstract – Conférence « Pourquoi des Objectifs de Développement Durable »
Cette conférence propose un parcours pédagogique et visuel à travers les grandes crises environnementales et sociales de notre époque pour comprendre l’origine et la nécessité des Objectifs de Développement Durable (ODD). À partir des premières alertes lancées dès 1972 par le Club de Rome jusqu’à l’adoption de l’Agenda 2030 par l’ONU, elle retrace les grandes étapes ayant conduit à la formalisation d’un cadre global pour un développement équitable, résilient et respectueux des limites planétaires.
La conférence met en lumière les grands défis de notre siècle : raréfaction des ressources, dégradation des sols, insécurité alimentaire, pollution visible et invisible, crise de l’eau, effondrement de la biodiversité, multiplication des événements climatiques extrêmes. Chaque enjeu est illustré par des données concrètes et des études de cas actuelles à l’échelle mondiale et locale.
En parallèle, des pistes d’actions éducatives sont proposées, en lien avec les ODD : analyse collaborative de la conférence, enquêtes locales, créations artistiques, projets interdisciplinaires prospectifs, et journalisme scolaire. Ces approches visent à renforcer l’appropriation des enjeux par les élèves et leur engagement citoyen.
La conférence, conçue par Terralbastra, s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et d’éducation transversale au développement durable, en lien avec les valeurs portées par le programme Erasmus+.
🇷🇴 Rezumat – Conferința „De ce Obiective de Dezvoltare Durabilă?”
Această conferință propune un parcurs pedagogic și vizual prin marile crize de mediu și sociale ale epocii noastre, pentru a înțelege originea și necesitatea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD). Începând cu primele avertismente lansate în 1972 de Clubul de la Roma și până la adoptarea Agendei 2030 de către ONU, sunt prezentate principalele etape care au condus la definirea unui cadru global pentru o dezvoltare echitabilă, rezilientă și respectuoasă față de limitele planetei.
Conferința evidențiază provocările majore ale secolului XXI: epuizarea resurselor, degradarea solurilor, insecuritatea alimentară, poluarea vizibilă și invizibilă, criza apei, colapsul biodiversității, creșterea frecvenței fenomenelor climatice extreme. Fiecare temă este ilustrată cu date concrete și exemple de caz actuale la scară globală și locală.
În paralel, sunt propuse piste educaționale concrete, legate de ODD: analiză colectivă a conținutului conferinței, anchete locale, creații artistice, proiecte interdisciplinare prospective și jurnalism școlar. Aceste activități vizează întărirea implicării elevilor și dezvoltarea spiritului civic.
Conferința, realizată de Terralbastra, se înscrie într-o abordare educativă transversală, de sensibilizare față de dezvoltarea durabilă, în acord cu valorile promovate de programul Erasmus+.
🎨 Les Objectifs de Développement Durable à travers le design
🎨 Obiectivele de Dezvoltare Durabilă prin design (document în limba franceză)
🇫🇷 Les Objectifs de Développement Durable (ODD) définissent un cadre mondial visant à relever les défis contemporains tels que la pauvreté, les inégalités et le changement climatique d’ici 2030. Ce projet pédagogique utilise le design graphique pour sensibiliser les élèves aux ODD, rendant ces objectifs accessibles et engageants.
Grâce à une approche interdisciplinaire et collaborative, les élèves développent leurs compétences en communication visuelle, pensée critique et créativité. À travers des ateliers pratiques, ils créent des affiches thématiques utilisant les couleurs officielles et respectant le droit d’auteur. Les élèves approfondissent ainsi leur compréhension des enjeux mondiaux tout en devenant des acteurs conscients et responsables d’un avenir durable.
🇷🇴 Obiectivele de Dezvoltare Durabilă (ODD) definesc un cadru global care vizează abordarea provocărilor contemporane precum sărăcia, inegalitățile și schimbările climatice până în anul 2030. Acest proiect educațional folosește designul grafic pentru a sensibiliza elevii cu privire la ODD, făcând aceste obiective mai accesibile și captivante.
Printr-o abordare interdisciplinară și colaborativă, elevii își dezvoltă competențele în comunicare vizuală, gândire critică și creativitate. În cadrul unor ateliere practice, ei creează afișe tematice folosind culorile oficiale și respectând drepturile de autor. Astfel, elevii își aprofundează înțelegerea provocărilor globale, devenind actori conștienți și responsabili ai unui viitor durabil.
🧩 🇫🇷 Atelier pédagogique:
Créer pour comprendre : les ODD à travers le design graphique
Dossier fortement compressé – original sur demande
🇫🇷 Ce document présente une activité pédagogique menée dans le cadre du projet Erasmus+ à la Școala Gimnazială Nr. 12 de Botoșani, le 22 mars 2025. Intitulée « Créer pour comprendre : les ODD à travers le design graphique », elle propose aux élèves d’explorer les Objectifs de Développement Durable (ODD) par la création de posters visuels et engagés.
Deux démarches créatives sont proposées : partir d’un ODD ou d’une image inspirante pour établir un lien visuel et symbolique. L’activité, fondée sur les posters de la Fondation GoodPlanet, développe des compétences en analyse graphique, collaboration et expression critique.
Des prolongements comme une exposition interactive, un mur d’engagements ou un journal collaboratif enrichissent l’expérience, ancrant la réflexion dans l’action concrète.
🧩 🇷🇴 Atelier pedagogic: Creează pentru a înțelege: ODD-urile prin design grafic (document în limba franceză)
📦 Fișier comprimat – versiunea originală disponibilă la cerere
🇷🇴 Acest document prezintă o activitate pedagogică desfășurată în cadrul proiectului Erasmus+ la Școala Gimnazială Nr. 12 din Botoșani, pe data de 22 martie 2025. Intitulată „Creează pentru a înțelege: ODD-urile prin design grafic”, activitatea invită elevii să exploreze Obiectivele de Dezvoltare Durabilă (ODD) prin realizarea de postere vizuale și angajate.
Sunt propuse două abordări creative: pornirea de la un ODD sau de la o imagine inspirațională, pentru a crea o legătură vizuală și simbolică. Activitatea, inspirată din posterele Fundației GoodPlanet, dezvoltă competențe de analiză grafică, colaborare și exprimare critică.
Extensii precum o expoziție interactivă, un perete al angajamentelor sau un jurnal colaborativ îmbogățesc experiența și ancorează reflecția în acțiuni concrete.
📄🇫🇷 Guide – Exploiter les posters des élèves autour des ODD (FR)
🎯 Ce guide méthodologique accompagne les enseignants souhaitant exploiter en classe les posters réalisés par les élèves autour des Objectifs de Développement Durable (ODD). Il s’inscrit dans le cadre du projet Erasmus+ « Pasi pentru viitor: sustenabilitate în școala mea ».
📌 À travers des activités pédagogiques variées — exposition interactive, débat, jeu de rôle, escape game, journal collaboratif, etc. — il propose des outils concrets pour transformer les posters en véritables leviers d’apprentissage et d’engagement.
🧠 Les compétences développées incluent : expression orale et écrite, esprit critique, collaboration, créativité et citoyenneté active.
🛠️ Le document est modulable et adaptable selon le niveau des élèves (10-14 ans), les objectifs éducatifs et le temps disponible. Une manière ludique, interactive et interdisciplinaire d’aborder les ODD à l’école.
📄🇷🇴 Ghid – Valorificarea posterelor realizate de elevi despre ODD (document în limba franceză)
🎯 Acest ghid metodologic este destinat cadrelor didactice care doresc să valorifice în clasă posterele realizate de elevi pe tema Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD). El face parte din proiectul Erasmus+ „Pași pentru viitor: sustenabilitate în școala mea”.
📌 Prin activități pedagogice diverse — expoziție interactivă, dezbatere, joc de rol, escape game, jurnal colaborativ etc. — ghidul oferă instrumente concrete pentru a transforma posterele în veritabile surse de învățare și implicare.
🧠 Competențele dezvoltate includ: exprimare orală și scrisă, gândire critică, colaborare, creativitate și cetățenie activă.
🛠️ Documentul este flexibil și adaptabil în funcție de nivelul elevilor (10-14 ani), de obiectivele educaționale și de timpul disponibil. O modalitate ludică, interactivă și interdisciplinară de a explora ODD-urile în școală.
🎨 Atelier : Créer un poster pour comprendre les ODD – fiche élèves –
🎨 Atelier: Creează un poster pentru a înțelege ODD-urile – fișă pentru elevi –
📄 Document pédagogique 🇫🇷 / Document pedagogic 🇷🇴
📄🇫🇷 Ce document pédagogique accompagne un atelier créatif proposé dans le cadre du projet Erasmus+ « Pasi pentru viitor: sustenabilitate în școala mea », destiné aux élèves.
L’objectif est de sensibiliser les jeunes aux ODD à travers une activité concrète et artistique : la création d’un poster. Les élèves choisissent une photo inspirante, identifient l’ODD correspondant, puis réalisent un poster intégrant un dessin, un slogan, un court message, l’icône officielle de l’ODD et la source de l’image.
L’atelier se structure en quatre étapes : sélection de l’image, conception du poster, présentation orale, puis exposition finale en classe. Cette démarche favorise l’expression personnelle, la compréhension des grands enjeux du monde, et l’engagement individuel pour un avenir durable.
Le document est conçu dans une approche bilingue français / roumain, facilitant la mise en œuvre dans un contexte scolaire interculturel.
📄🇷🇴 Acest document pedagogic însoțește un atelier creativ propus în cadrul proiectului Erasmus+ „Pași pentru viitor: sustenabilitate în școala mea”, destinat elevilor.
Scopul este de a sensibiliza tinerii cu privire la ODD printr-o activitate concretă și artistică: realizarea unui poster. Elevii aleg o fotografie inspirațională, identifică ODD-ul corespunzător, apoi creează un poster care integrează un desen, un slogan, un mesaj scurt, pictograma oficială a ODD-ului și sursa imaginii.
Atelierul este structurat în patru etape: selecția imaginii, conceperea posterului, prezentarea orală și, în final, expunerea lucrărilor în clasă. Această abordare favorizează exprimarea personală, înțelegerea marilor provocări ale lumii și implicarea individuală pentru un viitor durabil.
Documentul este conceput într-o abordare bilingvă franceză / română, facilitând aplicarea sa într-un context școlar intercultural.